对于完全无语言的语言发育障碍儿童
对于立即仿说或延宕仿说的语言发育障碍儿童
可以利用强化物刺激儿童,激发语言模仿的兴趣。例如:有一位孩子只会访说简单的音,如:妈、门、白、吃等,他喜欢吃饼干,我们就用饼干做强化物,让他练习说吃、饼干等字词。经过三个多月的训练,8岁多的他就说出了简单的句子。
对于其他类型的语言发育障碍儿童