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脑瘫儿童感统训练——触觉与身体协调训练
发布日期:2024-04-05 16:39:33
1.身体跷跷板:
训练者与患儿面对面坐下,用双手紧握患儿双手,两人脚掌互相抵住,作为平衡轴;训练者用力躺下,拉动患儿坐起来,接下来,训练者放松,让患儿用力躺下,拉动训练者坐起来;一左一右,一上一下,轮流上下左右拉动,为增加趣味性,训练者可指导患儿一起喊口令或唱有韵律的歌曲;注意患儿左右的平衡用力,以免受伤。也可用一根木棍作此游戏,另有一番趣味。
2.俯卧大龙球
在训练的中后期加入训练。让患儿俯卧于大龙球上,训练者由后方抓住患儿双脚,配合大龙球的转动,前后拉动;注意不要太快,让患儿自己努力去保持平衡,以免掉落球下;前后、左右、快慢的变化可以丰富患儿的前庭感觉;让患儿在大龙球上练习如何用手、脚及头部的平衡来保护自己。也可用较小的弹力球置于患儿的腹部,让患儿自己操作前后、左右及快慢的滚动,以强化患儿身体各部位对重力的协调感。
3.俯卧大龙球抓东西
协助患儿俯卧于大龙球上,保持平衡姿势;将标记物置于患儿向前滚动时用手可以拿到的位置;协助患儿前后滚动,可以用快慢、距离判断,协助患儿触摸到标记物。标记物可为积木、洋娃娃、球类等,只要患儿喜欢的东西都可以。
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